高校受験がある生徒向けの国語の問題演習を行いました。
中3向けの授業ですが、小4,小5,小6も受講できるように設計し、
内容を精選してみました。特に、中1,中2の生徒が参加した場合に
学習効果を発揮できるように配慮しました。
問題の難易度は、早稲田高等学院、慶応高校、慶応女子高校よりは簡単にしたのですが、
生徒、児童の解き方によっては、早高院、塾高、女子高よりも難しくなります。
要は出題形式がやや異なるからです。
帰国入試的な観察。
ある学校は2018年度入試から、帰国入試の拡大を図ります、
既に学校説明会が実施され、概要が発表されていますので、
ご存じの方も多いことでしょう。
が、国語については、むしろ重要度は低下するので、
神経質になる必要はないです。
帰国入試といっても、青山学院、中杉よりは、
難しい問題になります。
さて、生徒の出来について。、うおおいt
読解問題が3題あったうち、お
2番目、評論が読みにくかったようです。
生徒の理解度が芳しくなかったので、
本文の内容を解説しました。
抽象度が高い上に、「空間的普遍性」の浸透、
市場経済はたえず普遍的な市場空間をつくりだそうとする、
など、抽象度の高い語彙、言い回しが延々と続きます。
他方、時間的普遍性について述べた後に、
その定義を、本文の一番最後で定めます。
ちょっと読みにくかったようです、
後日、類題を出題するとしましょう。
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